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湖口第2小学书法教学示范

时间:2018/1/21 8:56:01   作者:佚名   来源:澳门新葡京   阅读:67   评论:0
内容摘要:新闻(曹艳芳),厚冬,书法香。为了深入到书法课堂教学研究,在1月3日下午进一步开展书法教学和研究活动。湖口第二小学校语文教学与研究小组开展了多功能教室书法教学的示范活动。这一活动首先由曹家祥先生作为“天堂”的书法教学演示课。在课堂上。曹先生介绍了文本演变的视频,使学生感受到了中国...
新闻(曹艳芳),厚冬,书法香。为了深入到书法课堂教学研究,在1月3日下午进一步开展书法教学和研究活动。湖口第二小学校语文教学与研究小组开展了多功能教室书法教学的示范活动。这一活动首先由曹家祥先生作为“天堂”的书法教学演示课。在课堂上。曹先生介绍了文本演变的视频,使学生感受到了中国文化的深度,激发了学生对学习的兴趣。 曹女士对比了欧洲和宋朝的特点。让学生了解欧洲的特点。在写作的方向上,曹小姐对学生们逐字逐句地写道。书写笔的过程和携带笔的方法在学生面前清晰、美观,使学生在电梯、压机、调谐器等演示时可以很清楚地看到教师的书写,不仅可以直观、静态的动态内容的抽象开始笔、笔收集等过程,使学生更清楚地看到,更加完整,易于理解笔划的形状。曹国教对学生的“书写作作业”的评论极大地激发了学生的写作热情。 在课堂上,教师设置了课堂内容、教学方法、学生的接受、课堂情境等多方面的评价课程的角度,充分肯定了这类课程的成功,同时指出了有待改进的地方。这一活动只是虎口书法教学和研究的开始,教师们将继续探索和研究书法教学和研究的方式,努力提高自身的专业素质,让书法艺术不知不觉地陶冶学生的灵魂,促进良好的修养。&bra;编辑主管:吴金阳。

标签:学生 书法 教学 研究 课堂 

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